各学院：

我校2024年秋季学期教学工作于9月4日正式开始，为确保本学期“课前五分钟”思政微课教学顺利有效开展，现将具体工作通知如下：

一、教学目标

提高思政育人水平，充分激发课堂活力，丰富优质思政资源，提升教师思政育人能力，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，着力铸牢中华民族共同体意识，落实立德树人根本任务。

二、教学主体

各班级上课日首次课讲授“课前五分钟”思政微课内容，原则上由本学院教师讲授，若班级上课日当天无本学院教师授课，则需提前与外院授课教师沟通协调，确定讲授时间，确保班级上课日当天全覆盖。

三、教学对象

上课日当天全体本专科学生。

四、教学内容

“课前五分钟”思政微课教学内容采用“4+1”形式，周一至周四教学内容由喀什大学“课前五分钟”思政微课工作领导小组提供，内容紧紧围绕立德树人根本任务，涵盖铸牢中华民族共同体意识、中华优秀传统文化、红色经典人物事迹、时政热点、学校发展建设、安全教育、心理健康教育等方面；周五教学内容由各学院结合专业发展、专业素养、专业知识拓展、学生身心健康、学生管理、日常教育等自主开设，内容需符合社会主义核心价值观。

五、教学准备

教务处：制作、审查并发放周一至周四“课前五分钟”思政微课教学资料。

学院：制作、审查并报送周五“课前五分钟”思政微课教学资料；合理安排、协调本学院和外院授课教师，积极沟通授课时间，形成“课前五分钟”思政微课对上课日班级全员覆盖的良好态势；填写并提交《××学院“课前五分钟”授课信息表》（附件）。

授课教师：查看“课前五分钟”教学资料，结合授课专业及学生特点认真备课，务必将教学内容讲清楚、讲透彻，杜绝照本宣科。

六、教学督导

学院督导需对教师讲授“课前五分钟”情况进行检查，各学院每月选出1名“课前五分钟”优秀授课教师，充分利用学院官网等新闻媒介，每月发布1篇通讯稿对优秀教师进行宣传报道。

校督导通过线上及线下督导方式，对“课前五分钟”思政微课教学情况进行不定期检查，对未认真备课、照本宣科的教师及其所在学院进行通报。

七、其他要求

1.各学院需合理规划每周五“课前五分钟”思政微课教学主题，严格审核教学内容，确保其信息准确性及正确价值导向，并于每周三下午20：00前，将本周五“课前五分钟”教学文本和教学PPT报至教务处任楠。

2.各学院要严把“课前五分钟”思政微课教学质量观，引导教师学会反思、学会创新，力求将教学资料转换为教学内容，提升思政微课教学有效性。

3.按照实际情况填写《××学院“课前五分钟”授课信息表》（附件），确保填写信息准确无误，并于9月1日下午20：00前提交至教务处任楠。

附件：《××学院“课前五分钟”授课信息表》

教务处    

   2024年8月29日